Funktionsweise der Handygarage

Die Handygarage STRAHLNIX S– und R-Serie sind so konzipiert, dass sie aus 30 Abteilungen mit fortlaufender Nummerierung bestehen und so jeder Schüler bei Unterrichtsbeginn sein Smartphone in die für ihn vorgesehene Abteilung legt.

Die Funktionsweise der Handygarage: Jeder Schüler verwendet die Abteilung mit der Nummer, unter der er im Klassenregister geführt wird, sodass jede Lehrperson sofort sehen kann, ob bzw. von welchem Schüler ein Smartphone fehlt. Auf diese Weise haben die Schüler die Sicherheit, dass ihre Smartphones in Sichtweite sicher aufbewahrt werden. Auch beim Wiederentnehmen nach Unterrichtsende gibt es so keine Verwechslungen mehr.

Smartphones können auch ein sinnvolles Hilfsmittel im Unterricht darstellen. Durch die STRAHLNIX können Smartphones gezielt im Unterricht eingesetzt werden, wenn das von der Schulführung erlaubt wird. In solchen Unterrichtseinheiten können die Schüler ihre Smartphones einfach aus der STRAHLNIX entnehmen. Nach Gebrauch müssen sie wieder zurückgelegt werden.

Auch in den Pausen können sie verschlossen aufbewahrt werden. Alle Schließzylinder der Boxen können mit dem gleichen Schlüssel verschlossen und geöffnet werden. Jede Lehrperson sollte im Besitz eines Schlüssels sein. Somit kann jede Lehrperson die Box öffnen, damit die Smartphones am Unterrichtsende entnommen werden können. 

Da aus organisatorischen Gründen Klassenräume gewechselt werden, stellen die Schüler ihre Geräte wieder in die seiner Nummer entsprechenden Abteilung der Box im anderen Raum, oder sie können in der Zwischenzeit verschlossen im Klassenzimmer aufbewahrt werden (in der STRAHLNIX S-Serie).

Durch den Strahlenschutz (faradayscher Käfig) der STRAHLNIX  S-Serie können sich die Batterien der Smartphones schneller entladen. Das sollte man den Schülern mitteilen. Somit schalten die Schüler ihre Geräte meist freiwillig auf Flugmodus oder aus.

Während jahrelanger Testphasen wurde beobachtet, dass einzelne Schüler versuchten, die Regelung zu umgehen. Sie stellten ihr altes Smartphone in die STRAHLNIX, benutzten jedoch versteckt ein zweites Smartphone in der Klasse. Die Funktionsweise der Handygarage zeigte sich hier klar: durch die nummerierten Abteilungen und die Sichtbarkeit der Geräte werden solche Verstöße schnell auffällig –  und oft von Mitschülern mit großem Gerechtigkeitssinn aufgedeckt.

Jeder Schulbetrieb muss für sich entscheiden, wie mit Smartphones umgegangen wird. Mit der STRAHLNIX S– und R-Serie ist es erstmals möglich, funktionierende Umgangsformen bezüglich Smartphones in der Klasse festzulegen. Sie ist das ideale Werkzeug für Lehrer. Es ist sicherlich von Vorteil, die Regelung für Smartphones an der Schule in der Schulordnung genau festzuhalten. 

Schüler zu einem verantwortungsvollen Umgang mit Smartphones zu erziehen, ist sehr schwierig, wenn wir bedenken, dass viele Erwachsene damit schon ein Problem haben.

Die Smartphones werden den Schülern nicht abgenommen. Auch muss der Lehrer nie ein Smartphone von einem Schüler anfassen. Sie legen ihr Gerät selbst am Schulbeginn in die sich in Sichtweite befindende STRAHLNIX.

Der Strahlenschutz der  STRAHLNIX  S-Serie (faradayscher Käfig) kann dazu führen, dass sich die Batterien der Smartphones schneller entladen. Es ist wichtig, die Schüler darauf hinzuweisen, damit sie ihre Geräte freiwillig auf Flugmodus schalten oder ausschalten.

Für konzentriertere und leistungsfähigere Schüler und einen störungsfreieren Unterricht.